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“C语言程序设计”立体化教学模式探索与实践
“C语言程序设计”立体化教学模式探索与实践
来源 :计算机教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yyn_8305112002
【摘 要】
:
本文分析了当前C语言程序设计课程教学中采用立体化教学模式的必要性和必需性,从启发式的课堂教学模式、完善的实践教学体系、科学合理的学习评价体系、在线教学平台等几个环
【作 者】
:
雷东升
郑全英
张波
【机 构】
:
北京工业大学实验学院
【出 处】
:
计算机教育
【发表日期】
:
2008年22期
【关键词】
:
立体化
教学模式
案例教学
在线教学
多维度考核
【基金项目】
:
2007年北京工业大学教育教学研究项目(项目编号:2007-B-123,项目名称:“高级语言程序设计”课程立体化教学模式的研究与实现)
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本文分析了当前C语言程序设计课程教学中采用立体化教学模式的必要性和必需性,从启发式的课堂教学模式、完善的实践教学体系、科学合理的学习评价体系、在线教学平台等几个环节对C语言程序设计课程的立体化教学模式进行深入的探索和实践。
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