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<正>一、案例简介本案例的研究对象是八年级女生小林,个子偏矮,皮肤黝黑,看起来很壮实,是个运动员的好苗子,师生相处时间虽然不长,但老师深刻体会到了师生之间沟通的重要。她热爱舞蹈,跳舞是他的梦想,学业有成是家长的希望,刚刚转学来我校时,就满脸的忧虑与不安,老师经过私下谈心,她就是金口难开。半年过去,她除了成绩稍微欠缺一些,并没有什么不好的情况。谁料一只手机点燃了师生之间的导火索。一天早晨,老师发现小林上课不在状态,