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声乐教学术语是声乐教师在长期的声乐教学实践中总结出来的有指导意义的教学专门用语。限于声乐学习的主观性因素的影响,目前对声乐术语的研究和应用多停留在经验性这一层面,辨明术语中的理性和感性因素并在教学中予以合适的应用对声乐学科建设有积极意义。
论声乐教学术语的分类及应用
【摘 要】
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声乐教学术语是声乐教师在长期的声乐教学实践中总结出来的有指导意义的教学专门用语。限于声乐学习的主观性因素的影响,目前对声乐术语的研究和应用多停留在经验性这一层面,
【机 构】
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湖北省黄石市沈下路82号湖北师范学院音乐系435002
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2007年6期
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