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20世纪90年代以后,多媒体技术迅速兴起和蓬勃发展,多媒体技术应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落,对人类的生产方式、工作方式乃至生活方式带来巨大的变革。特别是由于多媒体的特点,能提供最理想的教学环境,它必然会对教育、教学过程产生深刻的影响。孩子从小接触多媒体,能培养孩子的创新意识为将来成为创造型人才打下坚实的基础。