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在21世纪的今天,多媒体技术和网络技术已经越来越普遍地被运用在英语教学中.《英语课程标准》(2011版)对学生阅读能力的培养提出了越来越高的要求,而网络平台为英语阅读教学的开展提供了内容丰富且获取方便的资源.本文分析了利用网络平台资源进行阅读教学的优越性,提出了如何在网络环境下构建初中英语阅读教学网络资源库,并且在网络环境下运用阅读教学的基本策略,提升学生的阅读能力.