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人教版九年级化学第八单元课题2金属的化学性质,是教材中第一次出现对一类物质的化学性质展开学习的课题,其中蕴含着丰富且重要的化学学科思想和方法。本课例基于构建寻找“相似”与“差异”的认知模型,以及构建从“研究一种物质的化学性质”发展到“研究一类物质的化学性质”的思维模型的角度进行设计,取得了良好的教学效果。