元史研究重要著作述评

来源 :西北民族研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LanceXulei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>兀是我国中古时代后期,由兄弟民族蒙古族建立的一个近百年历史的重要封建王朝。 明初所修《元史》一书,凡二百一十卷,是一部比较系统的记载这一王朝兴亡过程的封建史书。但成书仓促,史料蒐集不周,且出众手,在编篡上谬误疏漏较多,问世后,明清两代乃至民国期间,一直为后人所诟病。 顾炎武、朱彝尊、钱大昕、赵翼、阮元等学者,都曾对它加以指摘。顾氏说“本纪有脱漏月者”;“诸志皆案牍之文,并无熔范。”朱氏说“其文芜,其体散,其人重复”;“至于作佛事则本纪必书,游皇城入之《礼乐志》,皆乘谬之甚者”。钱氏为清代最精博的学者,对元史研究下过很大的工夫,对《元史》深为不满,指出《元史》两开史局,合起来不过三百三十一天,“古今史成之速,无如《元史》者,而文之陋漏,亦无如《元史》者”;“开国功臣,首称四杰,而赤老温无传。尚主世胄,不过数家,而郓国亦无传。丞相见于表者五十有九人,而立传者不及其半。太祖诸弟止传其一,诸于亦传其一,太宗以后王子无一人立传者。本纪或一书而再书,列传或一人而二传。宰相表有姓无名,诸王表或有封号无人名。此义例之显然者。且纰漏若此,固无暇论其文之工拙矣”!
其他文献
脑出血和脑梗塞的心电图改变沈阳市第一建筑公司职工医院(110015)王忠义本文分析经CT证实的脑出血23例,脑梗塞148例,与64例脑动脉硬化对比(对照组)。于入院后1周内与恢复期分别描记12导联心电图,并与脑
一、题目展示(2012年湖北卷文科22)已知函数f(x)=axn(1-x)+b,(x>0),n∈N,a,b为常数,曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程为x+y=1.(1)求a,b的值;(2)求f(x)的最大值;(3)证明:f(
寺内几多僧王强和张华刚进到古塔的第四层,只见塔壁上写着一首诗,巍巍古寺在山林,不知寺内几多僧。一百五十四只碗,看看周尽不差争。 How many monks Wang Qiang and Zhang
为十五大召开创造良好氛围本刊评论员今年年初我们就提出,1997年是我们党和国家历史发展上的重要一年,宣传思想工作要紧紧围绕香港回归和党的十五大召开这两件大事,为这两件大事创造
在干部选拔任用上.我们坚持干部”四化”原则,放开知人视路,拓宽选人渠道,加强考察,考核和监督,从有利于党和人民事业的高度公道正派用人,用公道正派的人,对那些政策理论水平比较高,管
为了适应新的教学,我们要尽快地转变观念,改进教学教法,大胆探究出一套有效的教学方法,才能更好地启发孩子们的学习兴趣。学习兴趣是获得知识,丰富心理活动的最主要推动力。
宪政的核心在于限制国家权力、保障公民权利。现代宪法被认为是限制政府权力、保障个人权利的宪法文件,其作用主要表现为对政府权力的种种有效限制,这是宪政的主体话语。作为
我国宪法虽然赋予了全国人大和常委会立法权,但却没有明确制定法律的事项和人大及其常委会的立法权限,这在实践中造成了立法体制的混乱,也为立法权的扩张埋下了祸根。因此,有
作文是通过语言文字来表达人们思想见解和交流的重要方式。笔者从事中学语文教学十多年,通过对作文教学的长期关注,发现初中学生在作文中存在的普遍问题是:对写作心存畏惧;词汇量少,没有积累写作材料的习惯;选材组材能力不强;不知道该写些什么等。  针对学生作文过程中存在的以上问题,笔者从精心设计当堂作文指导课入手,教会学生多渠道获取写作材料,并总结归纳出写作材料资源开发的有效策略。  写作材料资源是指能为特
中央与地方自古以来就是一对对立统一的矛盾。在权力的配置上,二者都追求的权力的最大化,而由于国家结构形式的惯性,地方始终无法脱离中央的控制。随着改革越来越深入,出台的