【摘 要】
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人是习作教学中一个重要板块内容,2019年秋使用的统编义务教学语文教科书(简称“统编版”)3-6年级教材中,安排写人习作共8次。统编版教材巧妙地把《语文课程标准》中的习作教
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人是习作教学中一个重要板块内容,2019年秋使用的统编义务教学语文教科书(简称“统编版”)3-6年级教材中,安排写人习作共8次。统编版教材巧妙地把《语文课程标准》中的习作教学目标分成若干个能力训练要素,科学分布在各年段习作实践中,由浅入深、由易及难,培养学生习作能力。用好统编版教材,把握教学落脚点,关注不同年段习作训练的侧重点,形成教学串联效应,是主题习作教学的核心。
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