板图板画在地理教学中难以取代的地位——以“黄河的治理”为例

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本文以"黄河的治理"这一课题为例阐述了地理板图板画对地理教学的促进作用。合理地利用地理板图板画有利于学生对复杂、抽象的地理事物和地理现象的理解,提高课堂教学效率。
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