论文部分内容阅读
<正> 急性危重病人伴发碱中毒(呼吸性碱中毒,代谢性碱中毒及混合性碱中毒)时,对其预后的影响国内外近年来已开始重视。临床实践表明,当危重病人伴发严重碱中毒时,其病死率远较伴及严重酸中毒更高。因此,为提高危重病人的抢救成功率,对危重病
急性危重病并发碱中毒107例临床分析
【摘 要】
：
<正> 急性危重病人伴发碱中毒(呼吸性碱中毒,代谢性碱中毒及混合性碱中毒)时,对其预后的影响国内外近年来已开始重视。临床实践表明,当危重病人伴发严重碱中毒时,其病死率远
【机 构】
：
天津市第一中心医院急救医学研究所,天津市第一中心医院急救医学研究所300050,300050
【出 处】
：
中国危重病急救医学
【发表日期】
：
1992年03期
其他文献
本文以WOS和CSSCI刊载的研究文献为对象,采用文献计量法,对国内外企业创新绩效研究的知识基础与热点、内涵与测量方式、影响因素等展开深入探讨。结果表明:1十五年来,企业创
目的探讨慢性腹腔注射Ghrelin对C57Bl6J小黑鼠新位置和新物体识别的影响。方法将小鼠随机分为Ghrelin组和对照组,Ghrelin组小鼠腹腔注射Ghrelin 80μg/kg,对照组腹腔注射等体
针对舰船典型瞬态噪声量级及特征频谱准确获取问题,本文依据高阶统计量理论,突破了瞬态噪声产生和结束时刻判别技术,综合运用时频分析、FIR滤波器、瞬态信号能量计算等多种信
"融错"是把课堂教学中差错融化为一种教学资源的教学艺术过程。课堂错误在教学中在所难免,但它是一种激智启慧的美丽错误,教师只有明确融错在新课改下教学再生长的学习心理学
<正> 脑膜炎、侧窦感染和脑脓肿是中耳乳突炎最常见的严重并发症,由于其症状及体征多样,有时因不规则地大量应用抗生素而掩盖了本病的典型症状,造成诊断困难。本文着重介绍耳
文章选取了境外20所高水平大学英文网站进行研究,同时选择了中国内地10所QS排名前20的综合性大学为对比对象。通过对英文网站配色、字体、主画面设置、一级栏目设置、人群入
华应龙老师基于长期的小学数学教学实践提出化错教育思想。化错教育因为在课堂教学中的有效性和实用性而拥有众多的追随者。化错教育理念下的小学数学课堂教学势必带来一系列