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人类的教育形式由于多种多样,除了课堂讲授、读书外,周围环境(如建筑、音乐、色彩、视觉传达媒体、愉悦和谐的教育氛围、环境造型氛围等)也是精神的文化的载体.优美的环境能熏陶人、哺育人.师生们对校园内的各种事物长期耳濡目染,各种事物的形态、形状就在人的大脑中产生不同的情感反应,这些反应积淀下来就转化为个体的一种相对稳定的心理定向.