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自学与反思是中学教师职业素养在职发展的基本途径,本文结合自学与反思的基本理念及其运行机制,就中学英语教师如何通过自学与反思发展教师职业素养进行了探讨.
自学反思与中学英语教师职业素养的发展
【摘 要】
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自学与反思是中学教师职业素养在职发展的基本途径,本文结合自学与反思的基本理念及其运行机制,就中学英语教师如何通过自学与反思发展教师职业素养进行了探讨.
【机 构】
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西北师范大学外语学院
【出 处】
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西北成人教育学报
【发表日期】
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2007年2期
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