【摘 要】
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语言是人们进行交流的工具,语言的交流也渗透着情感的交流。语文的学习是培养学生的阅读理解能力和语言表达能 力。只有准确的感知情感,才能更好的进行理解和表达。小学的语
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语言是人们进行交流的工具,语言的交流也渗透着情感的交流。语文的学习是培养学生的阅读理解能力和语言表达能 力。只有准确的感知情感,才能更好的进行理解和表达。小学的语文课程中蕴含着很多情感内容,在小学语文的课堂教学中应用 情感教学,有助于增加小学生的情感体验,提高小学生的情商,培养小学生的道德观和审美观。本文主要围绕情感教学在小学语 文课堂中的应用展开讨论,从三个方面在小学语文的课堂教学中开展情感教学。
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