论文部分内容阅读
随着新课程改革的不断创新和推进,提出了“智慧课堂”这一教学模式,教师一定要正确认识智慧课堂的构建价值,并且深入 挖掘智慧课堂的构建措施,为小学数学教学增添新的活力和生机,改变学生对于数学学习的传统印象,为学生营造一个全新的数学学习环 境。基于此,本文针对小学数学智慧课堂的构建进行系列研究。