巧笑倩兮,美目盼兮——浅谈话题作文拟题技巧

来源 :教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rlh1911
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  如果把文章比作人,那么主题是灵魂,内容是血肉,结构是骨架,而题目就是眼睛。古人常用“巧笑倩兮,美目盼兮”来形容女子的美丽,而写作时拟个好的标题也同样可以使文章流光溢彩。因此,考生一定要在文题上多下工夫,切不可将话题直接作为标题,简捷醒目有文采的题目方能快速攫住阅卷人的目光,让阅卷者慧眼为之一亮,一见钟情。下面试从拟题的误区、拟题的原则、拟题的具体方法等几个方面来初步探讨拟题的技巧
  
  一、拟题的误区
  
  (一)简单套用“话题”
  以“生活”为话题,就直接套用话题:《关于生活》,这样的题目只能说是聊胜于无。
  (二)题目宽泛,没有针对性
  不论什么话题都以《人生的价值》《选择》为题目,这样往往因为拟题过宽而扣题不紧,成为高考作文失误的硬伤。
  (三)题文不符,文不对题
  有的同学为追求“靓题”,忽视自己文章的话题、中心与布局谋篇,生硬的照搬一些新颖别致的标题,结果题文“分家”,弄巧成拙。
  (四)字数过多,不精炼
  以“拒绝”为话题,有的拟题为《不要让欲望迷惑了你的双眼,要学会拒绝》,就显得拖沓。
  (五)没有新意,落入俗套
  以“位置”为话题就拟题为《有为才有“位”》;以“成功”为话题就拟题为《成功需要不懈的努力》等。这样的题目虽比简单套用话题的题目要好,但乏无新意,平淡无味。
  
  二、拟题的原则
  
  (一)确切,题文相符
  这一点指的是拟题要符合文章话题、布局谋篇的要求。文章要切题,题目也要切“文”。一定要“不窘于题而又不失其题”。
  如某考生文题《患者吴诚信的就诊报告》,行文中就利用就诊报告这一崭新的形式,给社会上不讲诚信的人绘了一幅逼真的画像。某考生文题《选择三叠》,作者选用夸父逐日、屈原投江和岳飞被害风波亭三个故事,阐述了“选择梦想”、“选择志洁”、“选择责任”三层意思,结构整齐,内涵上逐步拓宽,确实与“三叠”的说法相吻合。
  (二)语言精炼,不拖沓
  指的是标题字数恰当,不宜过长,一般以不超过10个字为宜。
  如:《感情是帆,认知是船》《握住别人垂下的藤索》《别人的风景你的梦》等。
  (三)生动,有文采
  指的是题目具有可读性,饶有情趣,富于动感;标题有诗意,有文学韵味。近几年高考佳作多以修辞等方式增强文学性如:《栽种你的最爱》《倾听心灵的钟声》《照海倚天》《生活中的俄罗斯方块》等。
  (四)新颖,有意蕴
  有新视角,新思路,新感悟,给人新鲜感;有内在的含义,引人思考。如近几年高考佳作,或标新立异让人耳目一新:《戴着镣铐跳舞》《我是一只毛毛虫》《没有翅膀的飞翔》等。或给人以思考,引人入胜:《感情=认知,对否?》《点点空白悠悠情思》等。
  
  三、拟题的具体方法
  
  (一)引用化用法
  此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、乐曲、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致,产生独特的魅力。如“诚信”话题——《实话实说》;“等待戈多”话题——《那人却在灯火阑珊处》(诗词);(电视栏目);“雕刻心中的天使”话题——《你看你看,天使的脸》(歌名);“留一点空白”话题——《珍珑》(棋局名)。
  (二)巧用词语法
  这种方法,是指运用巧换词序、词语对举、词语谐音、词语拆分等方法,使题目妙趣横生,如《做缜密的勇者》《遥望晶莹 近观纤瑕》。
  (三)反向拟题法
  这种方法,是指将“反弹琵琶”法运用于拟题之中,彰显思维创新的魅力。如《忙人闲事》《息者,生也》等。
  (四)妙用修辞法
  这种方法,是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、设问等修辞手法拟题,使题目生动,鲜明,美妙,贴切。如《让心情打个盹》,通过比拟化抽象为具体,化平淡为神奇,生动形象。《月圆是画,月缺是诗》,巧设对偶,拓展意境,发人深省。
  (五)巧用算式法
  这种方法就是巧妙运用数字或者运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目。这种标题往往能够准确概括出文章的内容,简练精当,并且形式新颖,能激发读者的好奇心,给人以启示。如“团结”话题——《1+1﹥2》,表明“团结”的力量是无穷的;“忍”话题—《忍让≠懦弱》,否定了一种根深蒂固的偏见。
  (六)中外结合法
  此法指的是引用或者音译一些人们熟悉的外语短语或句子作为题目。这种标题,具有幽默色彩,往往会给人带来一种轻松、愉快的感觉。如“幸福”话题——《我的感觉,I am fine》;“生活”话题——《搞笑课堂one and two》。
  (七)诗情画意法
  这种方法就是运用诗歌和散文的语言,营造一种优美的意境。或景中藏情,或情中见景,或情景并茂,既有诗情,又有画意,韵味无穷。如《窗棂边的栀子花》;“我想我住你的手”话题——《滴露的康乃馨》。
  (八)设置悬念法
  这种方法,就是在拟题上设置一个诱人的悬念,或表明一个异乎寻常的结局,从而紧紧抓住读者的心,激起读者急于探求内容的强烈愿望,引导读者去追寻。如《乌鸦笑了》;《绕树三匝,何枝可依?》。
  (九)怪异另类法
  这种方法,就是避开以上几种常见的命题方式,而采用一些怪异、另类的形式来命题,以便达到更加惹人注目的效果。如“人生”话题——《梳子与梳子》,两把小梳子,演绎了一出人生大戏剧;“环保”话题——《有鼠自远方来》,有鼠自远方来,悦乎?悲乎?
  “花香蝶自来,题好一半文”,欣赏了以上如此多的“靓题”,我们没有理由不相信,好的题目是文章成功的一半。题目拟得如何,从考试的角度来讲,不仅本身占分,而且直接关系到作文的质量,所以话题作文的拟题绝不能等闲视之,必须多动些脑筋,在平时训练时多下些功夫。
其他文献
摘要 高职高专院校的定位和培养目标要求高职高专的数学教学与之相适应,作为高职高专的数学教师,教学观念需要转变,知识结构需要更新,应用数学工具的能力需要加强,教学能力需要提高。学校对数学教师队伍建设的重视,构建和谐的学校环境,是全面提高数学教师自身素质的保证。  关键词 高职高专 数学教学 数学教师 素质  中图分类号G451.2文献标识码A    《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》明确了高
期刊
摘要:开放实验室是现阶段地方高校深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量中较为重要的一个环节,所以很多地方高校已开展了开放实验室建设的尝试,但改革预期效果需进一步提升。经研究发现,开放实验室在开展的过程中还存在很多问题。为此,本文对构建地方高校开放实验室创新模式进行了深入研究,并根据现阶段存在问题,提出了具有一定可行性的建设方案。  关键词:地方高校;开放实验室;创新模式  Abstract: T
期刊
摘要:随着信息技术的发展和互联网络的普及,大数据时代已经到来,各行各业都在探索技术升级与信息化发展的道路,教育领域也不例外。通过与互联网的融合发展,能够整合更加优质的教育资源来推动我国教育事业的快速发展,高校具有一定的资金优势、人才优势和管理优势,更应当灵活的进行信息化改革。档案管理工作作为高校内部管理的重要组成部分,实现档案管理理念、技术手段、方式方法以及人才的创新,能够切实的提高高校档案管理质
期刊
摘要:地方高校教育具有地方文化传播和创新的重要意义。本文以独特的地域文化发展视角,以公共建筑装饰设计课程为载体,将地方文化融入教学内容设计、教学过程中。将具有地方特色的中式装饰文化以符号化的方式在公共建筑装饰课程中得以传播、创新和应用。为地方性高校专业类课程的文化发展探索新的路径。  关键词:地方文化,专业课程融合,课程创新,特色课程  Research on the Teaching Refor
期刊
摘要:语文教学是我国教育工作的基础,语文教学对于学生基础文化素养的提高和其他学科的学习都有着重要的作用,所以近几年来随着我国教育工作的不断开展,小学语文教学工作也发生了很大的变化,尤其是教育改革以后,出现了很多新的教育理念和教育方法,促进了小学语文教学工作的改革。在我国的小学语文教学工作中,教育改革提出了情境教育的方法,将情境教育应用于小学语文教学工作中,能够起到事半功倍的效果,同时打破传统语文教
期刊
摘要:新时期下,高校学生的自主性越来越受到重视,这也将高校的学生干部的作用凸显出来,学生干部作为高校学生当中的中坚力量,在学校的建设中起到非常重要的作用。本文通过分析新时期加强高校学生干部队伍建设的必要性,阐述了新时期高校学生干部队伍建设所面临的挑战,进而提出了新时期加强高校学生干部队伍建设的策略。  关键词:高校;学生干部;队伍建设  Research on Strengthening the
期刊
摘要 大学生学习是一种复杂的心理现象,笔者分析了独立学院大学生厌学的惰性心理、从众心理、挫败心理、反复心理,探寻厌学的心理原因,并总结了在教学中的一些对策,有助于教育行政主管部门和任教老师对这一现象的重视并积极探讨解决方法。  关键词 大学生 厌学 心理原因  中图文分类 G444 文献识别码 A    Abstract Undergraduates’study is a complex psyc
期刊
摘要 本文拟从西方传统美学中的“移情说”入手,探讨大学英语教师在大学英语教学当中运用“移情”准备教学、组织课堂以及处理师生之间的关系的等等的理论基础和现实操作可能性。  关键词 移情 大学英语教学 课堂组织    Abstract From the point of view of empathy in western traditional aesthetics,the article talk
期刊
摘要:通过中外设计教育的比较研究,国内设计教育需认真分析和探索中国目前设计教育现状,做好设计人才培养方式的规划,将设计与科学、人文、美学结合,并以此探索艺术设计教育走向创新设计跨学科教育模式的转变,更好地培养出创新型和复合型设计人才,使目前的设计教育顺应新时代的需要,更加符合21世纪对设计人才的挑战和战略。  关键词:高等设计教育的现状;三大构成;创新设计教育;跨学科模式  Abstract: T
期刊
摘要 根据职业教育应符合产业发展的宗旨,为顺应体验经济下旅游业发展的新要求,中职导游专业在教育、教学各方面都应进行一些必要的创新。  关键词 体验经济 中职导游教育教学 创新    一、课程设置的创新    体验经济时代的消费者市场所凸现的一个重要特点,就是基于高级精神需求而萌发的对于包括旅游在内的各类产品之文化品质的极大的关注。而我国的山水又都是人文的山水,有着极为丰富的历史文化内涵。由此可见,
期刊