【摘 要】
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为落实与深化基础教育课程改革,实施素质教育,实现立德树人的目标,农村小学应通过建设基于培养学生核心素养的立德树人校本课程,实现学生爱学,教师易教。重庆市北碚区复兴小
【基金项目】
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重庆市“北碚区美育改革和发展实验项目”,“渝中区学校美育改革实验项目”的研究成果
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为落实与深化基础教育课程改革,实施素质教育,实现立德树人的目标,农村小学应通过建设基于培养学生核心素养的立德树人校本课程,实现学生爱学,教师易教。重庆市北碚区复兴小学结合农村学生的认知规律和儿童的年龄特征,以贴近学生生活的内容为素材,以工整的平行线为造型语言,开发与实施了基于立德树人的儿童线描校本课程。学生通过该校本课程的熏陶,养成平心静气、一丝不苟的学习品质,为农村学生的美术学习、兴趣培养、潜能开发、核心素养的提升搭建平台,并迁移至其他学科的学习和生活中,促使学生逐步形成解决在学习与生活中真实的问题所需
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