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摘 要：近几年，江门市新会区大鳌中学大力开展大鳌咸水歌的培训、展示等活动，使濒临失传的江门市非物质文化遗产——大鳌咸水歌得以传承和发展，收获了以“大鳌咸水歌”构筑的“新会区非物质文化遗产传承基地”“新会区第三批特色学校”等成果，为同类学校传承非物质文化遗产等优秀传统文化、创建学校特色提供了可借鉴的经验。
关键词：特色学校；非物质文化遗产；咸水歌；传统文化
一、大鳌咸水歌的传承和发展现状
江门市新会区大鳌镇，是有着几百年历史的水乡，是江门市升起第一面五星红旗的地方，是新会区唯一的老区镇。大鳌咸水歌是一种沙田民歌，曲调别具一格，韵味独特，享誉江门、中山等地，一些著名景区也以大鳌咸水歌吸引四方游客。大鳌咸水歌是大鳌镇的传统文化，源远流长，有广泛而深厚的群众基础。在20世纪中叶，几乎所有的大鳌成年人，都喜欢在日常的生活和劳作中，以真实的情感、朴素的语言、丰富的想象，随时随地即兴对唱大鳌咸水歌。大鳌咸水歌成为人们以歌传情、以歌会友、以歌助兴、以歌追思、以歌自乐的“拿手好戏”。大鳌镇文化部门常配合兴修水利、计划生育、征兵、禁毒、禁赌、生产等中心任务，组织歌手到工地、田头、学校等场所，以大鳌咸水歌开展宣传活动，大鳌咸水歌也就成了党委政府宣传群众、教育群众、鼓动群众的好帮手，大鳌镇也就赢得了“沙田民歌之乡”的美誉。2007年3月，大鳌咸水歌被选入江门市非物质文化遗产名录。改革开放以来，由于受市场经济、外来文化等因素的影响，大鳌镇会唱大鳌咸水歌的人越来越少，大鳌咸水歌已到了濒临失传的境地。
目前，在传承大鳌咸水歌方面，大鳌镇社会各界做了大量的工作，如：大鳌镇文化部门于2006年出版了历史资料书《水乡大鳌》，介绍了大鳌咸水歌等水乡传统文化，并继续以大鳌咸水歌开展宣传活动；一些著名大鳌咸水歌歌手到一些著名景区等场所展示大鳌咸水歌；一些商铺录制大鳌咸水歌光盘出售……虽然这样吸引了媒体广泛关注大鳌咸水歌，但并未能解决“会唱大鳌咸水歌的人越来越少”这个根本困局。为此，我校大力开展大鳌咸水歌的培训、展示活动，为大鳌咸水歌的传承和发展贡献力量。
二、将大鳌咸水歌传承与学校发展相融合的意义价值
我校在落实国家规定课程的基础上，开展大鳌咸水歌的培训、展示活动，是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》所倡导的素质教育、校本课程、校园文化、因材施教、个性发展等新理念的创新践行。通过开展大鳌咸水歌的培训、展示活动，促使我校师生人人会唱大鳌咸水歌，特别是能将古诗词等国学经典创作成大鳌咸水歌，不但传承了大鳌咸水歌，而且发展了大鳌咸水歌。同时，我校将大鳌咸水歌的培训、展示活动，与学校整体发展相融合，把我校逐步创建成大鳌咸水歌特色学校，为同类学校开展传承非物质文化遗产等优秀传统文化的活动、创建特色学校提供可借鉴的经验。
三、创建咸水歌特色学校的工作思路
我校在“让每一位学生的潜能得到充分开发”办学理念的引领下，传承“自强、厚德、博学、求新”的校训，以市级课题《传承水乡传统文化研究》为载体，充分利用已有师资等资源，结合外聘著名大鳌咸水歌歌手和音乐专家等手段，开展大鳌咸水歌第二课堂、大鳌咸水歌融入常态音乐课等培训活动，举行大鳌咸水歌展示活动，传承和发展濒临失传的大鳌咸水歌。
四、创建咸水歌特色学校的实施历程
（一）扎实开展咸水歌培训
我校从2012年起，就组建了大鳌咸水歌兴趣小组，聘请了梁华照、李凤莲、钟贵平、梁珊珊等著名大鳌咸水歌歌手定期来校开展大鳌咸水歌培训活动。从2015年市级课题《传承水乡传统文化研究》立项以来，我校音乐老师还将大鳌咸水歌培训融入常态音乐课，在每节音乐课开始时进行约5分钟的大鳌咸水歌练唱活动。从2017年开始普及大鳌咸水歌教学。新会电视台多次在《新会新闻》《冈州天地》等栏目报道我校咸水歌进课堂情况。
（二）大力展示咸水歌
我校定期举行大鳌咸水歌创作比赛、大鳌咸水歌汇演及组织学生以大鳌咸水歌节目外出参加文艺表演等活动，颇受各方欢迎。2015年8月14日，我校罗钥琳、吴淑瑜、吴钊恒、林智亨等4名学生和梁华照、李凤莲等2名大鳌咸水歌歌手，应邀在江门市第四届教育特色成果展会上同台演唱大鳌咸水歌，受到组委会和现场观摩群众的广泛好评，现场掌声不断。2017年5月10日，我校举行了2017年艺术节大鳌咸水歌专场文艺晚会，特邀中山市东升镇胜龙小学等单位与我校师生同台献唱咸水歌，受到现场观摩的大鳌镇文化部门领导、镇内各学校领导、家长代表、著名咸水歌歌手钟贵平先生等嘉宾及全校师生的高度赞誉，新会新闻、大鳌新闻等媒体及新会教育、大鳌发布等微信公众平台也广泛传颂。
（三）交流与分享咸水歌
我校附近有一所學校在传承非物质文化遗产方面做得非常出色，那就是中山市第一个咸水歌传承基地、第二批省级非物质文化遗产传承基地——中山市东升镇胜龙小学。自2001年以来，该校一直致力于咸水歌的普及与推广，现已100%普及咸水歌教学，该校民歌队多次参加全国、省、市、镇比赛，均获好成绩，特别是该校周炎敏老师和20名学生于2016年10月8日偕咸水歌亮相于央视节目《中国民歌大会》。为了学习先进经验，我校《传承水乡传统文化研究》课题组一行在李国庆校长的带领下，在2017年2月23日带着“如何传承大鳌咸水歌”等问题，到该校取经，该校冼学峰校长全程陪伴我们，参观了咸水歌展览室，观看了民歌队的现场表演，还就咸水歌的教学、创作、培训等议题进行了深入的交流、研讨和分享，场面热烈又融洽，不时擦出睿智的火花。
（四）传承和发展咸水歌
2015年11月，我校录制了由罗钥琳、吴淑瑜、吴钊恒、林智亨、梁泳春等5名学生演出的原创咸水歌剧《水乡慈母》，在新会区2015年第十五届中小学生文艺表演中获得二等奖。2015年12月，我校编印了由李国庆、吴有灵等老师主编的包括大鳌咸水歌简介、大鳌咸水歌精选和我校新作大鳌咸水歌等内容的校本教材《大鳌咸水歌》，还将此教材分发给师生，让师生更全面地认识大鳌咸水歌、学唱大鳌咸水歌变得更容易。2016年12月，我校以“大鳌咸水歌”被新会区文化广电新闻出版局授予“新会区非物质文化遗产传承基地”的称号。2017年9月，我校以“咸水歌”特色被新会区教育局授予“新会区第三批特色学校”的称号。 （五）促进学校全面发展
近几年，我校在大鳌咸水歌的培训、展示活动中，盘活了师生的潜能，顺利开展各项教育教学工作，教育质量得到稳步提升。一是学生素质明显提高，校风明显优化。通过咸水歌进校园，学生的自信心明显提高，表演能力不断增强。学生将课余的精力用在咸水歌的创作和歌唱上，陶冶了性情，传播了正能量，校风不断优化。二是教学成绩明显提高。中考成績基本摆脱了在区内的落后局面，个别科目已超过区的平均水平。高职高考保持较高水平，上线率和录取率均接近100%，其中梁伟浩同学以满分勇夺2014年广东省高职数学第一名。三是学生特长渐露。我校积极设立大鳌咸水歌兴趣小组、剪纸兴趣小组、广播站、舞蹈队、篮球队、足球队、排球队、乒乓球队、环保义工队等学生社团，以此丰富校园生活，发掘学生的潜能，培育学生的爱好特长，陶冶学生的高尚情操，促进学生的身心健康，提高学生的综合素养。学生在区级以上的学科竞赛、田径运动会、篮球比赛、乒乓球比赛、美术作品评选等竞技中均取得了不俗的成绩，其中2012年获得新会区初中篮球赛男子冠军，2015年获得新会区中小学生乒乓球赛男子团体季军和女子团体季军，陈毅扬同学于2015年获得省第24届运动会标枪第五名、于2016年获得市八运会标枪第一名和铅球第三名。四是社会普遍认同。我校于2008年被评为江门市一级学校，于2009年以优秀等次通过江门市初中教学水平评估，于2013年被评为新会区第二批特色学校、新会区中小学校园文化建设示范学校，于2014年在全国义务教育基本均衡区抽查学校的“省检”“国检”中均获得高度评价，近些年多次获得新会区教育工作先进单位、新会区普高工作先进奖、新会区先进基层党组织、新会区教育系统宣传工作先进单位、新会区法制宣传教育先进集体、新会区高考成绩三等奖等荣誉。
五、创建咸水歌特色学校实践的反思与展望
我校虽然在大鳌咸水歌的培训、展示等活动中取得了一些成绩，但仍有很大的提升空间。
（一）全员培训咸水歌
以聘请校外大鳌咸水歌教唱老师和培养校内咸水歌教唱老师“两条腿走路”，继续对全体师生开展大鳌咸水歌培训活动，力争三年内师生人人会唱大鳌咸水歌。
（二）永久传承咸水歌
举行带简谱的大鳌咸水歌创作比赛。将我镇水乡特色、我校“练评讲”教育教学特色、50周年校庆、古诗词、学科主干知识等内容创作成带简谱的大鳌咸水歌，聘请校内外语文老师、音乐老师、大鳌咸水歌歌手等专业人士做评委，对各班现场演出所创作的带简谱的大鳌咸水歌进行评选，将优秀作品入编第二版校本教材《大鳌咸水歌》，并录制成音像制品，让更多人通过新版《大鳌咸水歌》校本教材和我校所录制的《大鳌咸水歌》音像制品，也能基本学会唱大鳌咸水歌。
（三）全方位展现咸水歌
积极争取政府、相关职能部门等单位及热心推广大鳌咸水歌的社会各界在资金、师资等方面的支持，定期举办各种形式的大鳌咸水歌展示活动，录制大鳌咸水歌音像制品，建设大鳌咸水歌展览馆、渔港风情街、水乡特色镇等。
（四）将咸水歌与学校建设有机融合
在开展大鳌咸水歌培训、展示活动的同时，将“水”所蕴含的豁达、坚毅、灵活、透明、奉献等特有品格，打造成主流校园文化——“水文化”，凝聚学校精神，提升学生的核心素养，促进教师的专业发展，提高教育质量，把大鳌咸水歌的传承活动打造成我校素质教育的一大亮点，把我校创建成水乡教育特色品牌学校，为同类学校传承非物质文化遗产等优秀传统文化、创建特色学校提供更多可借鉴的经验。
在今后的工作中，我校将以此为起点，以更积极的态度投身于大鳌咸水歌的培训、展示等活动中，传承和发展大鳌咸水歌，促进学生核心素养、教师专业素养和学校特色的发展。我们坚信，我校“传承非物质文化遗产、创建咸水歌特色学校”一定会结出更加丰硕的成果。
关键词：特色学校；非物质文化遗产；咸水歌；传统文化
一、大鳌咸水歌的传承和发展现状
江门市新会区大鳌镇，是有着几百年历史的水乡，是江门市升起第一面五星红旗的地方，是新会区唯一的老区镇。大鳌咸水歌是一种沙田民歌，曲调别具一格，韵味独特，享誉江门、中山等地，一些著名景区也以大鳌咸水歌吸引四方游客。大鳌咸水歌是大鳌镇的传统文化，源远流长，有广泛而深厚的群众基础。在20世纪中叶，几乎所有的大鳌成年人，都喜欢在日常的生活和劳作中，以真实的情感、朴素的语言、丰富的想象，随时随地即兴对唱大鳌咸水歌。大鳌咸水歌成为人们以歌传情、以歌会友、以歌助兴、以歌追思、以歌自乐的“拿手好戏”。大鳌镇文化部门常配合兴修水利、计划生育、征兵、禁毒、禁赌、生产等中心任务，组织歌手到工地、田头、学校等场所，以大鳌咸水歌开展宣传活动，大鳌咸水歌也就成了党委政府宣传群众、教育群众、鼓动群众的好帮手，大鳌镇也就赢得了“沙田民歌之乡”的美誉。2007年3月，大鳌咸水歌被选入江门市非物质文化遗产名录。改革开放以来，由于受市场经济、外来文化等因素的影响，大鳌镇会唱大鳌咸水歌的人越来越少，大鳌咸水歌已到了濒临失传的境地。
目前，在传承大鳌咸水歌方面，大鳌镇社会各界做了大量的工作，如：大鳌镇文化部门于2006年出版了历史资料书《水乡大鳌》，介绍了大鳌咸水歌等水乡传统文化，并继续以大鳌咸水歌开展宣传活动；一些著名大鳌咸水歌歌手到一些著名景区等场所展示大鳌咸水歌；一些商铺录制大鳌咸水歌光盘出售……虽然这样吸引了媒体广泛关注大鳌咸水歌，但并未能解决“会唱大鳌咸水歌的人越来越少”这个根本困局。为此，我校大力开展大鳌咸水歌的培训、展示活动，为大鳌咸水歌的传承和发展贡献力量。
二、将大鳌咸水歌传承与学校发展相融合的意义价值
我校在落实国家规定课程的基础上，开展大鳌咸水歌的培训、展示活动，是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》所倡导的素质教育、校本课程、校园文化、因材施教、个性发展等新理念的创新践行。通过开展大鳌咸水歌的培训、展示活动，促使我校师生人人会唱大鳌咸水歌，特别是能将古诗词等国学经典创作成大鳌咸水歌，不但传承了大鳌咸水歌，而且发展了大鳌咸水歌。同时，我校将大鳌咸水歌的培训、展示活动，与学校整体发展相融合，把我校逐步创建成大鳌咸水歌特色学校，为同类学校开展传承非物质文化遗产等优秀传统文化的活动、创建特色学校提供可借鉴的经验。
三、创建咸水歌特色学校的工作思路
我校在“让每一位学生的潜能得到充分开发”办学理念的引领下，传承“自强、厚德、博学、求新”的校训，以市级课题《传承水乡传统文化研究》为载体，充分利用已有师资等资源，结合外聘著名大鳌咸水歌歌手和音乐专家等手段，开展大鳌咸水歌第二课堂、大鳌咸水歌融入常态音乐课等培训活动，举行大鳌咸水歌展示活动，传承和发展濒临失传的大鳌咸水歌。
四、创建咸水歌特色学校的实施历程
（一）扎实开展咸水歌培训
我校从2012年起，就组建了大鳌咸水歌兴趣小组，聘请了梁华照、李凤莲、钟贵平、梁珊珊等著名大鳌咸水歌歌手定期来校开展大鳌咸水歌培训活动。从2015年市级课题《传承水乡传统文化研究》立项以来，我校音乐老师还将大鳌咸水歌培训融入常态音乐课，在每节音乐课开始时进行约5分钟的大鳌咸水歌练唱活动。从2017年开始普及大鳌咸水歌教学。新会电视台多次在《新会新闻》《冈州天地》等栏目报道我校咸水歌进课堂情况。
（二）大力展示咸水歌
我校定期举行大鳌咸水歌创作比赛、大鳌咸水歌汇演及组织学生以大鳌咸水歌节目外出参加文艺表演等活动，颇受各方欢迎。2015年8月14日，我校罗钥琳、吴淑瑜、吴钊恒、林智亨等4名学生和梁华照、李凤莲等2名大鳌咸水歌歌手，应邀在江门市第四届教育特色成果展会上同台演唱大鳌咸水歌，受到组委会和现场观摩群众的广泛好评，现场掌声不断。2017年5月10日，我校举行了2017年艺术节大鳌咸水歌专场文艺晚会，特邀中山市东升镇胜龙小学等单位与我校师生同台献唱咸水歌，受到现场观摩的大鳌镇文化部门领导、镇内各学校领导、家长代表、著名咸水歌歌手钟贵平先生等嘉宾及全校师生的高度赞誉，新会新闻、大鳌新闻等媒体及新会教育、大鳌发布等微信公众平台也广泛传颂。
（三）交流与分享咸水歌
我校附近有一所學校在传承非物质文化遗产方面做得非常出色，那就是中山市第一个咸水歌传承基地、第二批省级非物质文化遗产传承基地——中山市东升镇胜龙小学。自2001年以来，该校一直致力于咸水歌的普及与推广，现已100%普及咸水歌教学，该校民歌队多次参加全国、省、市、镇比赛，均获好成绩，特别是该校周炎敏老师和20名学生于2016年10月8日偕咸水歌亮相于央视节目《中国民歌大会》。为了学习先进经验，我校《传承水乡传统文化研究》课题组一行在李国庆校长的带领下，在2017年2月23日带着“如何传承大鳌咸水歌”等问题，到该校取经，该校冼学峰校长全程陪伴我们，参观了咸水歌展览室，观看了民歌队的现场表演，还就咸水歌的教学、创作、培训等议题进行了深入的交流、研讨和分享，场面热烈又融洽，不时擦出睿智的火花。
（四）传承和发展咸水歌
2015年11月，我校录制了由罗钥琳、吴淑瑜、吴钊恒、林智亨、梁泳春等5名学生演出的原创咸水歌剧《水乡慈母》，在新会区2015年第十五届中小学生文艺表演中获得二等奖。2015年12月，我校编印了由李国庆、吴有灵等老师主编的包括大鳌咸水歌简介、大鳌咸水歌精选和我校新作大鳌咸水歌等内容的校本教材《大鳌咸水歌》，还将此教材分发给师生，让师生更全面地认识大鳌咸水歌、学唱大鳌咸水歌变得更容易。2016年12月，我校以“大鳌咸水歌”被新会区文化广电新闻出版局授予“新会区非物质文化遗产传承基地”的称号。2017年9月，我校以“咸水歌”特色被新会区教育局授予“新会区第三批特色学校”的称号。 （五）促进学校全面发展
近几年，我校在大鳌咸水歌的培训、展示活动中，盘活了师生的潜能，顺利开展各项教育教学工作，教育质量得到稳步提升。一是学生素质明显提高，校风明显优化。通过咸水歌进校园，学生的自信心明显提高，表演能力不断增强。学生将课余的精力用在咸水歌的创作和歌唱上，陶冶了性情，传播了正能量，校风不断优化。二是教学成绩明显提高。中考成績基本摆脱了在区内的落后局面，个别科目已超过区的平均水平。高职高考保持较高水平，上线率和录取率均接近100%，其中梁伟浩同学以满分勇夺2014年广东省高职数学第一名。三是学生特长渐露。我校积极设立大鳌咸水歌兴趣小组、剪纸兴趣小组、广播站、舞蹈队、篮球队、足球队、排球队、乒乓球队、环保义工队等学生社团，以此丰富校园生活，发掘学生的潜能，培育学生的爱好特长，陶冶学生的高尚情操，促进学生的身心健康，提高学生的综合素养。学生在区级以上的学科竞赛、田径运动会、篮球比赛、乒乓球比赛、美术作品评选等竞技中均取得了不俗的成绩，其中2012年获得新会区初中篮球赛男子冠军，2015年获得新会区中小学生乒乓球赛男子团体季军和女子团体季军，陈毅扬同学于2015年获得省第24届运动会标枪第五名、于2016年获得市八运会标枪第一名和铅球第三名。四是社会普遍认同。我校于2008年被评为江门市一级学校，于2009年以优秀等次通过江门市初中教学水平评估，于2013年被评为新会区第二批特色学校、新会区中小学校园文化建设示范学校，于2014年在全国义务教育基本均衡区抽查学校的“省检”“国检”中均获得高度评价，近些年多次获得新会区教育工作先进单位、新会区普高工作先进奖、新会区先进基层党组织、新会区教育系统宣传工作先进单位、新会区法制宣传教育先进集体、新会区高考成绩三等奖等荣誉。
五、创建咸水歌特色学校实践的反思与展望
我校虽然在大鳌咸水歌的培训、展示等活动中取得了一些成绩，但仍有很大的提升空间。
（一）全员培训咸水歌
以聘请校外大鳌咸水歌教唱老师和培养校内咸水歌教唱老师“两条腿走路”，继续对全体师生开展大鳌咸水歌培训活动，力争三年内师生人人会唱大鳌咸水歌。
（二）永久传承咸水歌
举行带简谱的大鳌咸水歌创作比赛。将我镇水乡特色、我校“练评讲”教育教学特色、50周年校庆、古诗词、学科主干知识等内容创作成带简谱的大鳌咸水歌，聘请校内外语文老师、音乐老师、大鳌咸水歌歌手等专业人士做评委，对各班现场演出所创作的带简谱的大鳌咸水歌进行评选，将优秀作品入编第二版校本教材《大鳌咸水歌》，并录制成音像制品，让更多人通过新版《大鳌咸水歌》校本教材和我校所录制的《大鳌咸水歌》音像制品，也能基本学会唱大鳌咸水歌。
（三）全方位展现咸水歌
积极争取政府、相关职能部门等单位及热心推广大鳌咸水歌的社会各界在资金、师资等方面的支持，定期举办各种形式的大鳌咸水歌展示活动，录制大鳌咸水歌音像制品，建设大鳌咸水歌展览馆、渔港风情街、水乡特色镇等。
（四）将咸水歌与学校建设有机融合
在开展大鳌咸水歌培训、展示活动的同时，将“水”所蕴含的豁达、坚毅、灵活、透明、奉献等特有品格，打造成主流校园文化——“水文化”，凝聚学校精神，提升学生的核心素养，促进教师的专业发展，提高教育质量，把大鳌咸水歌的传承活动打造成我校素质教育的一大亮点，把我校创建成水乡教育特色品牌学校，为同类学校传承非物质文化遗产等优秀传统文化、创建特色学校提供更多可借鉴的经验。
在今后的工作中，我校将以此为起点，以更积极的态度投身于大鳌咸水歌的培训、展示等活动中，传承和发展大鳌咸水歌，促进学生核心素养、教师专业素养和学校特色的发展。我们坚信，我校“传承非物质文化遗产、创建咸水歌特色学校”一定会结出更加丰硕的成果。