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通过问卷调查大学生对高等教育现存问题以及对“朋辈教育”的认识进行调查,以“学无常师”大学生学业辅导互助平台为例,对我国当前高等教育环境下存在的问题,“朋辈教育”在我国当前的发展情况和可行性进行分析.得出结论,朋辈式双向、平等、有针对性的以学生为主体的新兴学习方式具有可观的发展前景和实践可操性.
高等教育环境下“朋辈教育”的可行性研究 ——以“学无常师”学业互助平台为例
【摘 要】
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通过问卷调查大学生对高等教育现存问题以及对“朋辈教育”的认识进行调查,以“学无常师”大学生学业辅导互助平台为例,对我国当前高等教育环境下存在的问题,“朋辈教育”在
【机 构】
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上海立信会计金融学院,上海,201209
【出 处】
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创新创业理论研究与实践
【发表日期】
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2020年7期
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