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一天，我到托儿所接女儿。刚好那天在门口迎送的是托儿所的负责人，只见她面带笑容，一边挥手一边俯身对每个出门的孩子说“宝宝明天见”。这样一个看似平常的送别场面却给我留下了深刻的印象。这位负责人在不经意中流露出的那份对孩子的喜爱和真诚打动了我，尤其是一个接一个的力图平视孩子的俯身动作，让我看到了一种平等和尊重。可能有的教师对此不屑一顾，认为他们也是这么做的。的确，很多教师在正式场合(比如正规的教学、游戏活动时间)极力体现出对孩子的尊重和关爱，然而在非正式的时空环境中，在无意识的言谈举止中却少了些关爱、平等和尊重，多了些漠视、俯视和权威。
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