【摘 要】
：
目的:探讨妊娠高血压孕妇补充铁剂钙剂对母婴不良结局的预防作用。方法:选取2016年10月—2018年4月间本院收治的妊娠期高血孕妇240例。随机分为三组:叶酸组、叶酸+铁剂组、叶
【机 构】
：
洛阳北方企业集团有限公司职工医院妇产科
论文部分内容阅读
目的:探讨妊娠高血压孕妇补充铁剂钙剂对母婴不良结局的预防作用。方法:选取2016年10月—2018年4月间本院收治的妊娠期高血孕妇240例。随机分为三组:叶酸组、叶酸+铁剂组、叶酸+铁剂+钙剂组,每组80例,均服用至分娩。分别于治疗前、分娩前1周检测血清铁、血清钙水平。记录母婴不良妊娠结局:早产、剖宫产、产后出血、贫血、胎儿生长受限、胎儿窘迫、新生儿窒息,并进行新生儿Apgar评分,称量新生儿出生体重。结果:分娩前1周,血清铁、血清钙水平在三组孕妇间差异有统计学意义(P<0.05),其中叶酸+铁剂组
其他文献
【摘 要】 中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶，它对于陶冶学生的情操，培养学生的审美能力，提高学生的文化素养起着重要作用。很多教师认为只有语文课堂才是传承中华优秀传统文化的主要阵地，殊不知随着外来文化的“入侵”，英语课堂对中华优秀传统文化的传播也变得至关重要。从小学英语教材中不难看出，它涵盖了很多关于西方文化的知识，而对于中华优秀传统文化却很少涉及。这就要求小学英语教师要深入挖掘英语教材，创新课
【摘 要】 教学过程是由教师、学生和教学内容三个因素构成的完整系统。广大一线思想品德课教师都在积极探索和实践把学生吸引到思想品德课中来。下面根据我自己在思想品德课中的教学实践，就教师、学生和教学内容三个因素谈点肤浅的认识。 【关键词】 教学过程；一专多能；学科吸引力 教学过程是由教师、学生和教学内容三个因素构成的完整系统，缺少其中任何一个因素，教学活动都将不复存在。广大一线思想品德课教師都在积
笔者经过多年的学习、实践、观察，认为要想行之有效地开展小组合作学习，对小组合作学习的精神实质有一个正确的理解，对小组合作学习意义的理解，针对不同的教学内容，选择适合内容的小组合作学习方式开展活动。 一、培养学生小组合作意识 首先，建立长期合作小组。这是最基本的条件，小组成员一般控制在4～6人，合作学习后，使之感觉到我们是一个学习小组，我是小组的一员，潜移默化地培养学生的合作意识。 其次，在班
摘要：在开放经济和经济全球化的背景下，货币错配是新兴市场国家普遍存在的问题。货币错配的大量积累会对整个经济造成严重的影响。文章探讨了新兴市场国家货币错配形成的国内因素和国外因素，为同样面临着长期货币错配问题的中国提供借鉴，同时探讨中国货币错配问题，最后从汇率制度改革角度提出了相应的政策建议。关键词：货币错配；汇率制度；危机一、引言20世纪90年代以来，亚洲地区和拉美地区的新兴市场国家相继爆发了一系
【摘 要】 数学来源于生活，又应用于生活中。新課程强调数学与现实生活的联系，不仅要求教材必须密切联系学生生活实际，而且要紧密联系学生的生活环境，从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境，激发学生的学习兴趣，增强学生学好数学的信心，使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学，感受数学的趣味和作用，体验数学的魅力。 【关键词】 小学数学；动手操作；课堂教学 一
以化稍营站创建高标优质岔区为例,重点介绍了岔区病害整治方法和注意事项,合理利用此方法整治道岔及前后线路,对提高列车过岔时的舒适性有很大借鉴意义。
Taking Huazhouyin