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进行教师多维综合评价，是教育评价改革的重中之重。教师多维综合评价改革包括思想政治素养评价、职业道德评价、教学素养评价、教学业绩评价、活动开展评价。对此，在教育评价改革背景下，有关人员可以以如上五个维度为入手点，建立不同的评价机制，推动教师多维综合评价落地，助推教师综合发展。文章将从教师多维综合评价的五个维度入手，阐述如何在教育评价改革背景下进行教师多维综合评价。