期中考试总算过去了，心中的紧张也随风而逝。我约好了几个同学去找分别了两个多月的六年级班主任谈谈心。跨进母校的大门，眼前的一切是那样的熟悉，只是熟悉之中又多了一分新鲜感和喜悦感。
　　来到老师的宿舍前，门是关着的。于是我们在校园周边走走，欣赏着校园美景。“你看，那边的菊花开得多漂亮。”转过头来，原来是两个天真活泼的小女生，她们手挽着手，满脸的灿烂。“我们摘几朵吧！拿回去找个瓶子插着一定很好看。”“谁在摘花？”突然有个苍老的声音响起，又是他——年过花甲的管理员刘爷爷。两个小女孩听了，顿时惊慌失措，语无伦次，“对……对不起，我们以后再不摘了，求您不要告诉我们老师。”她们用乞求的目光盯着老人，满脸恐慌，甚至可以听到她们的心跳声。“你们不要怕，我是不会告诉你们老师的，你们走吧，不要忘了你们刚才说过的话。”女孩们听后飞快地跑开了。
　　看着她们远去的背影，我有一种似曾相识的感觉。那是一年前的一个周末，我和班上的几个同学一不小心把学校宣传橱窗上的一块玻璃打碎了，原想一跑了之，不想被在校园巡视的刘爷爷抓住了。我们几个吓得不知如何是好，心想这次不但要赔钱而且还要被通报批评了，班主任的那顿“大餐”也肯定免不了。没想到，刘爷爷只是对我们说了两句：“没伤着吧，以后可要小心点。这次不找你们的麻烦，赶快回去吧！”他的话语让我现在想起来都觉得温暖。
　　今天，我又看到了刘爷爷那和善的一面，又听到了那亲切的话语，又感到了那久违的温暖。
　　这时，那菊花的香味包裹着一份温暖，正在轻轻地暖和着我的心灵。
　　
　　美好的感受源自于“我”对母校的怀念和美丽的校园景色，更源自于管理员刘爷爷的美好心灵。本文语言朴实却不乏生动之处，结构上采用插叙手法，结尾扣题，浸染着浓浓的人文关怀。
　　（指导老师：孙 德）