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在英语的四项技能(听说读写)中,"说"占着举足轻重的作用。然而,当今的英语口语课堂上却存在着诸多问题,包括教师的配备,学生的消极参与,以及教学方法不恰当等。该文针对口语课堂教学效果不佳这一普遍现象,提出了一种新的口语教学模式与方法——igsaw口语教学法。在阐述jigsaw口语教学法的过程与实施方法的同时,该文还指出了一些在具体运用中需要注意的问题,旨在为提高口语教学效率提供一种新的模式。