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从第二语言学习策略的角度对英语阅读课程的指导出发,探讨了如何利用任务型教学理念及计算机多媒体的手段在本科院校英语专业阅读课程中培养大学生自主学习英语策略,并提出了多媒体辅助英语阅读任务学习策略的实践规划。
从第二语言学习的策略看英语阅读课程的自主学习
【摘 要】
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从第二语言学习策略的角度对英语阅读课程的指导出发,探讨了如何利用任务型教学理念及计算机多媒体的手段在本科院校英语专业阅读课程中培养大学生自主学习英语策略,并提出了
【机 构】
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浙江大学宁波理工学院
【出 处】
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宜春学院学报
【发表日期】
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2010年7期
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