小学数学信息化教学探究

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随着国家社会的发展和人民素质的提高,我国教育越来越重视德育理念的渗透和融入。立德树人正是在这种理念之下演变和发展而来的教学方针。它的确定和开展正在慢慢改变和完善我国现阶段的教学体制和教学方法。数学是小学阶段教学的重点科目之一,它的教学以传授学生数学基础知识、培养数学基本能力和核心素养为主。同时,它的教学以信息化为主要支撑,为教学提供了新的教学手段和模式。然而,从现阶段来看,小学数学信息化教学还存在许多的问题。本文将重点从问题出发,提出基于立德树人开展小学数学信息化教学的策略。
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