IT专业嵌入式课程教学模式改革研究

来源 :计算机教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wohaishixinyonghu
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针对IT就业应用和人才需求,分别从理论教学、实验教学、课余教学、测试考核四大教学子模式的研究内容和重点目标出发,对内容体系、资源库、集成平台、教学模式、运作机制等方面提出具体改革措施,同时说明理论和实验教学的具体内容安排,以改善IT专业嵌入式课程的教学效果和人才培养能力。
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横河中学是博罗县一所典型的农村学校,其现状在博罗的乡镇中学,尤其是博东经济落后地区乃至全惠州经济落后的农村学校中具有一定的代表性。基于农村学校的现状,也基于本人十多年对农村学校德育工作的了解,本人对农村学校的德育工作对策作了一些思考。  1. 必须加强对学校德育工作的领导和加强学校德育领导机构的建设。德育是学校“五育”之首,育人德为先。但一直以来,德育都没有得到足够的重视。因此,要真正确立德育工作