活动与中职学生语文应用能力培养

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素质教育的普及程度不断加大,国家要求学生在进行学习时要全面的发展,需要将课本的理论转化为实际的能力,这是新时期社会主义教育的基本目标.为了更好的培养学生的实践能力,需要不断加强学生的动手能力,而这其中语文教学是与学生生活联系最为紧密的学科,因此,更应该不断提升其生活化的属性,将语文教学能够很好的实施下去,当然,对于中职学校的学生来说,其基本的教学目标就是要为在社会上生存下去培养技能的,但是,对于其人文素养的培养也是不能够忽视的,这就与中职学生的语文教学发生了重要的影响,如何在培养学生强大的实践能力和人文素养上进行有效的结合,就成了当前中职教育的关键,将活动成功引入到中职学生语文应用能力的培养中无疑是最为关键的环节.正是基于这一点,本文就将活动与中职学生语文应用能力培养的基本优势进行分析,然后针对目前的优势提出如何进行结合的有效策略,这样以便为提升中职学生实践能力的同时,也能够不断提升其人文素养.
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