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为了进一步发挥本会作为群众性学术团体在振兴教育，尤其是提升我国学前教育质量和促进幼儿健康成长中的积极作用，引导和支持广大会员关注学前教育现实，深入研究和探索适合中国国情的学前教育发展道路，全面深入地贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神，第六届理事会常务理事会决定，在我会“十五”课题立项工作取得良好效果的基础上总结经验，继续开展“十一五”课题立项工作。为此，特发布本会“十一五”研究课题指南，组织课题申报、审批立项和研究成果的评鉴、推广工作。
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