【摘 要】
：
如何让学生真正从被动接受知识转变为主动获取知识、主动发展,成为学习的主人,是目前教育工作者研究的重要课题之一。因此,对于小学生学法指导,教师应努力创设情境,引
How t
论文部分内容阅读
如何让学生真正从被动接受知识转变为主动获取知识、主动发展,成为学习的主人,是目前教育工作者研究的重要课题之一。因此,对于小学生学法指导,教师应努力创设情境,引
How to make the students truly change from passive acceptance of knowledge to take the initiative to acquire knowledge, take the initiative to develop and become the masters of learning is one of the important topics for educators. Therefore, for primary school students learn the guidance, teachers should strive to create situations, cited
其他文献
当前,我国图书馆面临巨大的变革,这对图书馆馆员的知识素质和专业技术水平提出了新的要求。图书馆员接受持续教育和培训就成了一种必然趋势。对图书馆员培训计划的制定和实施
愚人节来了！这一天，各种愚人招数层出不穷，让人防不胜防，要想不被骗，还真没那么简单！不过，别急，如果你有幸看到《新作文》小编精心编辑的《愚人节防骗宝典》，那么，所有的问题，就都不再是问题啦！ 第1招：顺水推舟 愚人节骗人招数中最常见的就是朋友通知你马上去做什么事情。这时候你不妨顺着他的话说下去，最好比他说得还要真，还要严重，不自觉地和他对换角色，让他坠入云里雾里，辨不清东南西北，最后反倒愚者自
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
你喜欢《高山流水》吗?你一定不会忘记在东海的一个岛上,伯牙眼对汹涌的海水,耳听山林的杳冥,沉醉在大自然深邃而美妙的音响之中鼓情而歌,十日之后再弹《高山流水》,
Do you
一、小学语文阅读的现状《语文课程标准》强调:“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”正因为“读”在小学语文整体教
人人捐出一本书,让闲置的书籍流动起来.嘿,宁海县岔路小学首届图书贸易节开业啦!rn瞧,校园操场上的立柱贴上了精美的海报,到处是此起彼伏的吆喝声,“买家”手持“购书券”,绕
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
小学语文课本第十二册,共有三十多首古代诗词。其中有律绝、古绝,也有词。作为教师,应该有区分诗词和区分律绝与古绝、律诗与古风的能力,但实际上教师具有区分诗和某些词的能
在数学课堂教学中,教师要把面向全体学生作为课堂教学的基本立足点,从充分发挥学生的主体地位和主动精神出发,分层教学,鼓励和引导学生积极参与到数学学习中去,主动学习知识,
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7