【摘 要】
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信息技术与教育深度融合是《教育信息化2.0行动计划》的重要任务之一。近年来,混合式教学方面的研究成果相当丰富,各种教学平台层出不穷。荔枝微课平台具有展开混合式教学的
【基金项目】
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江西省教育科学"十三五”规划2018年度一般课题“‘中国制造2025’视域下高职财经类专业人才培养要素优化研究”(项目编号:8YB369)的阶段性成果
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信息技术与教育深度融合是《教育信息化2.0行动计划》的重要任务之一。近年来,混合式教学方面的研究成果相当丰富,各种教学平台层出不穷。荔枝微课平台具有展开混合式教学的多种优势,平台提供的多种授课方式和学习模式,为提升教学效果起到了很大的助力。经过论证,工业会计实训课程适合采用混合式教学模式,并在荔枝微课平台经过一年的混合式教学模式实践,取得了良好的教学效果。
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