【摘 要】
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英语教学的主要目标在于不断培养学生的基础能力,主要包括四类,分别为听、说、读、写的能力。其中作文创作,对学生的英语应用能力而言十分重要,也是一种能够考查学生各种能力
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英语教学的主要目标在于不断培养学生的基础能力,主要包括四类,分别为听、说、读、写的能力。其中作文创作,对学生的英语应用能力而言十分重要,也是一种能够考查学生各种能力的综合题型。首先,可以考查学生的英语单词和语法掌握到哪种程度,且不断反应学生的英语语感以及文学创作能力。作为初中教师,应当致力于培养学生的英语写作能力。在本文中,笔者从学生的词汇量增加、教师辅导写作以及教师叮嘱审题几个角度入手分析,提出了对学生进行写作训练的方法。
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