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[摘 要]在部分青年当中存在着一些问题，其中一个就是缺乏远大理想。理想有着丰富的内涵，对青年一代的健康成长有重要的作用。因此我们要帮助青年一代树立追求国家富强、人民幸福的远大理想，使其人生更有价值和意义。
[关键词]远大理想 青年 人生价值
跨入新世纪，社会迅猛发展的喜悦并没有完全冲淡有识之士对青年群体所存在问题的忧虑。应该承认，随着社会上信仰危机的一度蔓延，青年群体也相应出现了某些不容忽视的问题：部分青年正成为拜金主义、享乐主义和极端个人主义的俘虏。他们有的胸无大志，不思进取；有的浑浑噩噩，百无聊赖；有的醉生梦死，游戏人生；还有的违法乱纪，走上犯罪的道路……笔者认为：造成部分青年种种问题的原因是多方面的，但就青年自身来说，丧失人生理想则不能不说是一个带有普遍性的主要原因。所以，当务之急是要在广大青年中立即开展人生理想教育，帮助他们树立追求国家富强、人民幸福的远大理想。
理想在内涵上，与志向、抱负十分接近，主要是指对未来可能实现的较好结局的预见、想象、设计和安排，包括人生道路的选择，事业成就的向往、生活目标的谋划。其实，理想也就是中国古人常说的“志”，“立志”也就是确立理想。一般说来，理想有四个层次：（1）社会理想：是指社会中人们对未来社会制度和社会面貌的共同向往和追求。这是理想中的最高层次。当代青年的社会理想就是把我国建设成为伟大的社会主义现代化强国，最终实现共产主义（这是人类的最高理想）。（2）道德理想：是指在一定社会理想支配和影响下，对未来道德关系、道德标准和高尚人格的向往和追求。（3）职业理想：也称事业理想，是指人们对自己所从事的工作在未来所取得成就的向往和追求。（4）生活理想：是指人们对未来生活道路、美好的生活方式的选择和预见，以及对于美满婚姻、家庭生活的向往。四个层次中，社会理想处于核心和最高地位，影响和支配着其它层次，是理想体系中的最高价值体现。四个层次是不可割裂、彼此影响、相互依存、相互制约的。我们所说的当代青年应确立的远大理想，主要是指那种把个人的前途和命运与国家的前途和命运紧密地联系在一起，并把国家的强盛、人民的幸福、社会的进步当作自己首先追求的人生目标的理想。它在本质上属于社会理想的范畴，带有明显的进步性、群体性、长期性和现实可能性等特点。可以说，远大理想是人生理想的最高价值和意义所在，呼吁当代青年确立远大理想，不仅是党和人民对现阶段青年群体的殷切期望，而且是历史和时代对新世纪一代的迫切要求。
新世纪的青年为什么要树立远大的理想？这是因为远大理想对整个青年一代的健康成长，有着不可忽视的作用：
一、 远大理想是照亮人生航道的灯塔，指明了人生的正确方向
如果把人生比作大海中夜行的航船，而理想就是照亮航道、指导航向的灯塔。有了理想，人生就有了既定的航线、目标和方向，人生之船就有了必要的保证。而没有理想，人生就失去了奋斗目标、航道和航向，人生之船就随时会触礁沉没。青年人涉世不深，经验不足，世界观、人生观和价值观尚未定型，判断力差，免疫力低，遇到各种思潮的纷扰、侵袭，如没有远大的理想，很容易误入歧途，抱恨终生。
理想不仅对人的一生有着重要的导向作用，而且对个人在一定时期内的事业成功，也有着重要的推动、促进作用。古人所云“有志者事竟成”“无冥冥之志，无赫赫之功，”强调的就是“立志”与“功成”、“事成”的因果关系。北宋大文学家苏轼在总结前人成功经验时说：“古之成大事者，不唯有超世之才，亦有坚忍不拔之志。”显然，古代贤达有识之士是把“立志”当作“业成”的不可忽视的前提条件来加以重视和强调的。事实也正是如此，古往今来那些在历史上有所作为的杰出人物，无一不是拥有远大理想和抱负的人。从古代的屈原、苏武、卫青、岳飞、文天祥、戚继光，到近现代的林则徐、洪秀全、孙中山、李大钊、毛泽东、周恩来等，都是由于远大理想的激励，才使他们成为中国历史上彪炳千古、光照后人的不朽人物。
令人痛心的是，当今社会中不少青年不但没有“以天下为己任”的远大理想，甚至连个人的职业理想、生活理想都没有。有的青年竟然说：“理想理想，有利就想；前途前途，有钱就图。”钱和利正在成为他们追求的唯一目标。如果我们对部分青年存在的理想问题，继续视而不见、听之任之的话，我们势必会成为中华民族的千古罪人。我们只有努力促成当代青年确立远大理想，才能使他们选择一条通向光明未来的正确道路，成长为对国家、对社会、对人民有用的人。
二、远大的人生理想是人生的发动机，可以为人生提供强大的精神动力
人生就像是一次艰苦的长途跋涉，会遇到各种意想不到的困难和障碍，每前进一步都要付出巨大的努力，而理想则是人生前进的力量源泉。当代青年一旦确立了远大理想，就会从对祖国、人民的前途命运的关注和热爱中，产生和汲取巨大的精神力量，增强自己克服和战胜困难的勇气和意志，从而能够经受住一切挫折和失败的考验，百折不挠，锲而不舍，始终不渝地朝着党和人民期望的目标前进。
历史和现实中，大量的正反两方面的实例告诉我们：一个人的理想越远大，成功的可能性就越大；反之，一个胸无大志，没有理想的人，往往缺乏坚定的意志，缺少必要的工作热情和干劲，生活庸庸碌碌，平淡无味，到头来一事无成，虚度一生。
三、远大的人生理想可以提高生活质量，使人生更有意义、更有价值
我们这里所说的一个人的生活质量，主要是指一个人在有生之年对社会所做出的贡献如何。一般说来，一个人的社会贡献大，那么我们就说他的生活质量高，人生意义大，生命价值高。而生活质量的高低，说到底是由一个人所确立的人生理想以及为之付出的努力决定的。高尔基在总结了历史上许多成功之士的经验时说：“一个人追求的目标越高，他的才力发展就越快，对社会就越有益。”这就是说，一个人为社会所做的贡献大小，生活质量的高低，生命意义和价值的大小，是与他的理想大小成正比的。所以当代青年要使自己的生活质量更高，人生更有意义和价值，就要给自己确定一个更高的人生起点，立下雄心壮志，树立远大理想。
四、远大的人生理想可以激发青年对社会、对人民的热爱
远大的人生理想有利于弥补现实物质生活的不足和欠缺，便于青年形成正确的幸福观，更加热爱生活、热爱人生。现实社会中，不少青年人由于丧失了起码的人生理想，悲观厌世，牢骚满腹，虽生犹死，整日认为“活着没劲”、“没意思”、“瞎混吧”。而要改变部分青年这种消极度的人生态度，重新燃起他们对生活的热爱，激发和强化他们对国家、民众的热爱和责任感，必须帮助他们重塑人生理想的大厦，确定人生的支撑点。
远大理想与国家、人民利益的一致性和密不可分性，往往会激发和强化理想拥有者对国家和人民的忠诚和热爱。这也是自古以来拥有远大理想的仁人志士，往往又以爱国爱民的嘉言懿行而青史留名的主要原因。因此，引导青年树立远大理想，有助于培养、激发和强化他们对祖国和人民的热爱和深情。
我国是世界上最大的发展中国家，生产力水平不高，人均收入位于世界100位国家之后，尚属于低收入国家，这一基本国情决定了我们的物质生活不可能像发达国家那样充裕、富足，部分青年由此引发了对西方国家的强烈向往和对我们现实生活的不满和抱怨。这种现象说到底还是缺少远大理想，没有养成正确的幸福观导致的。而一旦确立了远大理想，青年就会把更多的精力、心血、热情、兴趣和时间投入到为实现大多数人的共同理想的努力和奋斗中去了，会从中体验到马克思所说的那种幸福——“为最大多数人带来幸福的人，经验赞扬他们是最幸福的人”，体会到奋斗的甘甜和快乐，从而淡忘了由物质生活相对不足而造成的不满和痛苦。不仅如此，理想的拥有者还会在对实现理想的追求中充分感悟到由精神生活的充实带来的幸福。实际上，幸福绝不仅仅在于物质生活的丰裕和富足，其更多、更重要的涵义还在于精神生活的充实和崇高。当然，充裕的物质生活能够带来肉体、感官上的快感，但如果认为这就是幸福，那么就确如赫拉克利特讽刺的那样：“如果幸福在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。”爱因思坦也对此批评说：“我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它——猪栏的理想。”
应该指出的是，现实生活中，认为自己很幸福、很快乐的，恰恰是那些物质生活并不丰裕而更多地拥有充实、高尚的精神生活和远大理想的人们。相反，近年来那些物质财富“暴富”而精神财富贫乏的“大款”们，却常常在吃喝嫖赌之余发出痛苦而无奈的感叹和悲鸣。显然确立远大理想并为之奋斗不已的人生，远比只追求物质享受的人生，更叫人向往、推崇和热爱。
在新世纪，当代青年只有树立报效祖国、服务祖国、献身祖国的远大理想，勇挑历史重担，勤奋学习，忘我劳动，才能成长为党和人民所希望的“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人。
[关键词]远大理想 青年 人生价值
跨入新世纪，社会迅猛发展的喜悦并没有完全冲淡有识之士对青年群体所存在问题的忧虑。应该承认，随着社会上信仰危机的一度蔓延，青年群体也相应出现了某些不容忽视的问题：部分青年正成为拜金主义、享乐主义和极端个人主义的俘虏。他们有的胸无大志，不思进取；有的浑浑噩噩，百无聊赖；有的醉生梦死，游戏人生；还有的违法乱纪，走上犯罪的道路……笔者认为：造成部分青年种种问题的原因是多方面的，但就青年自身来说，丧失人生理想则不能不说是一个带有普遍性的主要原因。所以，当务之急是要在广大青年中立即开展人生理想教育，帮助他们树立追求国家富强、人民幸福的远大理想。
理想在内涵上，与志向、抱负十分接近，主要是指对未来可能实现的较好结局的预见、想象、设计和安排，包括人生道路的选择，事业成就的向往、生活目标的谋划。其实，理想也就是中国古人常说的“志”，“立志”也就是确立理想。一般说来，理想有四个层次：（1）社会理想：是指社会中人们对未来社会制度和社会面貌的共同向往和追求。这是理想中的最高层次。当代青年的社会理想就是把我国建设成为伟大的社会主义现代化强国，最终实现共产主义（这是人类的最高理想）。（2）道德理想：是指在一定社会理想支配和影响下，对未来道德关系、道德标准和高尚人格的向往和追求。（3）职业理想：也称事业理想，是指人们对自己所从事的工作在未来所取得成就的向往和追求。（4）生活理想：是指人们对未来生活道路、美好的生活方式的选择和预见，以及对于美满婚姻、家庭生活的向往。四个层次中，社会理想处于核心和最高地位，影响和支配着其它层次，是理想体系中的最高价值体现。四个层次是不可割裂、彼此影响、相互依存、相互制约的。我们所说的当代青年应确立的远大理想，主要是指那种把个人的前途和命运与国家的前途和命运紧密地联系在一起，并把国家的强盛、人民的幸福、社会的进步当作自己首先追求的人生目标的理想。它在本质上属于社会理想的范畴，带有明显的进步性、群体性、长期性和现实可能性等特点。可以说，远大理想是人生理想的最高价值和意义所在，呼吁当代青年确立远大理想，不仅是党和人民对现阶段青年群体的殷切期望，而且是历史和时代对新世纪一代的迫切要求。
新世纪的青年为什么要树立远大的理想？这是因为远大理想对整个青年一代的健康成长，有着不可忽视的作用：
一、 远大理想是照亮人生航道的灯塔，指明了人生的正确方向
如果把人生比作大海中夜行的航船，而理想就是照亮航道、指导航向的灯塔。有了理想，人生就有了既定的航线、目标和方向，人生之船就有了必要的保证。而没有理想，人生就失去了奋斗目标、航道和航向，人生之船就随时会触礁沉没。青年人涉世不深，经验不足，世界观、人生观和价值观尚未定型，判断力差，免疫力低，遇到各种思潮的纷扰、侵袭，如没有远大的理想，很容易误入歧途，抱恨终生。
理想不仅对人的一生有着重要的导向作用，而且对个人在一定时期内的事业成功，也有着重要的推动、促进作用。古人所云“有志者事竟成”“无冥冥之志，无赫赫之功，”强调的就是“立志”与“功成”、“事成”的因果关系。北宋大文学家苏轼在总结前人成功经验时说：“古之成大事者，不唯有超世之才，亦有坚忍不拔之志。”显然，古代贤达有识之士是把“立志”当作“业成”的不可忽视的前提条件来加以重视和强调的。事实也正是如此，古往今来那些在历史上有所作为的杰出人物，无一不是拥有远大理想和抱负的人。从古代的屈原、苏武、卫青、岳飞、文天祥、戚继光，到近现代的林则徐、洪秀全、孙中山、李大钊、毛泽东、周恩来等，都是由于远大理想的激励，才使他们成为中国历史上彪炳千古、光照后人的不朽人物。
令人痛心的是，当今社会中不少青年不但没有“以天下为己任”的远大理想，甚至连个人的职业理想、生活理想都没有。有的青年竟然说：“理想理想，有利就想；前途前途，有钱就图。”钱和利正在成为他们追求的唯一目标。如果我们对部分青年存在的理想问题，继续视而不见、听之任之的话，我们势必会成为中华民族的千古罪人。我们只有努力促成当代青年确立远大理想，才能使他们选择一条通向光明未来的正确道路，成长为对国家、对社会、对人民有用的人。
二、远大的人生理想是人生的发动机，可以为人生提供强大的精神动力
人生就像是一次艰苦的长途跋涉，会遇到各种意想不到的困难和障碍，每前进一步都要付出巨大的努力，而理想则是人生前进的力量源泉。当代青年一旦确立了远大理想，就会从对祖国、人民的前途命运的关注和热爱中，产生和汲取巨大的精神力量，增强自己克服和战胜困难的勇气和意志，从而能够经受住一切挫折和失败的考验，百折不挠，锲而不舍，始终不渝地朝着党和人民期望的目标前进。
历史和现实中，大量的正反两方面的实例告诉我们：一个人的理想越远大，成功的可能性就越大；反之，一个胸无大志，没有理想的人，往往缺乏坚定的意志，缺少必要的工作热情和干劲，生活庸庸碌碌，平淡无味，到头来一事无成，虚度一生。
三、远大的人生理想可以提高生活质量，使人生更有意义、更有价值
我们这里所说的一个人的生活质量，主要是指一个人在有生之年对社会所做出的贡献如何。一般说来，一个人的社会贡献大，那么我们就说他的生活质量高，人生意义大，生命价值高。而生活质量的高低，说到底是由一个人所确立的人生理想以及为之付出的努力决定的。高尔基在总结了历史上许多成功之士的经验时说：“一个人追求的目标越高，他的才力发展就越快，对社会就越有益。”这就是说，一个人为社会所做的贡献大小，生活质量的高低，生命意义和价值的大小，是与他的理想大小成正比的。所以当代青年要使自己的生活质量更高，人生更有意义和价值，就要给自己确定一个更高的人生起点，立下雄心壮志，树立远大理想。
四、远大的人生理想可以激发青年对社会、对人民的热爱
远大的人生理想有利于弥补现实物质生活的不足和欠缺，便于青年形成正确的幸福观，更加热爱生活、热爱人生。现实社会中，不少青年人由于丧失了起码的人生理想，悲观厌世，牢骚满腹，虽生犹死，整日认为“活着没劲”、“没意思”、“瞎混吧”。而要改变部分青年这种消极度的人生态度，重新燃起他们对生活的热爱，激发和强化他们对国家、民众的热爱和责任感，必须帮助他们重塑人生理想的大厦，确定人生的支撑点。
远大理想与国家、人民利益的一致性和密不可分性，往往会激发和强化理想拥有者对国家和人民的忠诚和热爱。这也是自古以来拥有远大理想的仁人志士，往往又以爱国爱民的嘉言懿行而青史留名的主要原因。因此，引导青年树立远大理想，有助于培养、激发和强化他们对祖国和人民的热爱和深情。
我国是世界上最大的发展中国家，生产力水平不高，人均收入位于世界100位国家之后，尚属于低收入国家，这一基本国情决定了我们的物质生活不可能像发达国家那样充裕、富足，部分青年由此引发了对西方国家的强烈向往和对我们现实生活的不满和抱怨。这种现象说到底还是缺少远大理想，没有养成正确的幸福观导致的。而一旦确立了远大理想，青年就会把更多的精力、心血、热情、兴趣和时间投入到为实现大多数人的共同理想的努力和奋斗中去了，会从中体验到马克思所说的那种幸福——“为最大多数人带来幸福的人，经验赞扬他们是最幸福的人”，体会到奋斗的甘甜和快乐，从而淡忘了由物质生活相对不足而造成的不满和痛苦。不仅如此，理想的拥有者还会在对实现理想的追求中充分感悟到由精神生活的充实带来的幸福。实际上，幸福绝不仅仅在于物质生活的丰裕和富足，其更多、更重要的涵义还在于精神生活的充实和崇高。当然，充裕的物质生活能够带来肉体、感官上的快感，但如果认为这就是幸福，那么就确如赫拉克利特讽刺的那样：“如果幸福在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。”爱因思坦也对此批评说：“我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它——猪栏的理想。”
应该指出的是，现实生活中，认为自己很幸福、很快乐的，恰恰是那些物质生活并不丰裕而更多地拥有充实、高尚的精神生活和远大理想的人们。相反，近年来那些物质财富“暴富”而精神财富贫乏的“大款”们，却常常在吃喝嫖赌之余发出痛苦而无奈的感叹和悲鸣。显然确立远大理想并为之奋斗不已的人生，远比只追求物质享受的人生，更叫人向往、推崇和热爱。
在新世纪，当代青年只有树立报效祖国、服务祖国、献身祖国的远大理想，勇挑历史重担，勤奋学习，忘我劳动，才能成长为党和人民所希望的“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人。