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现阶段，我国经济、科技和社会的高速发展，职业教育作为教育工作的战略重点，被提到了日程上。如何培养当前社会职业适用的人才，是摆在各职业学校和专业教师面前的严峻现实。我国许多学校和企业多方出资出人赵德学习当前世界最先进的职业教育理念和方法。当德国的职业活动导向教学法理论初次展现在我国职业教育战线的广大教师面前时，它给我们带来了一缕新的职教改革的曙光，开启了我们的梦视野。这种以人为本、以学生为主体、以提高学生自我学习能力和以培养学生的核心能力为目标的创新职业教育理念及方法，应用在我们职业教育教学实践中已经成为现实。