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摘
如何合理运用教学评价提高小学数学教学效率
【摘 要】
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摘要：在学习中，学生都渴望得到教师的评价，教师肯定的评价可以促进学生自信心的提升，也是学生学习的动力。而且，趣味性的评价还可以达到活跃课堂氛围的效果。所以，在小学数学的教学中，教师在进行课堂评价时要注重方式方法，以求能够达到评价的目的，又不打击学生的信心和积极性，还能使课堂氛围变得更加活跃积极，促进学生学习效率的提升。 关键词：课堂评价;小学数学;课堂氛围;引导式;夸赞式;发展式 在当前小学数
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年19期
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