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对中国近现代历史上所发生的重大事件和相关事件中对历史有影响的重要历史人物进行客观地分析和评价,是"纲要"课教学中不可缺少的重要辅助内容。结合教学实践,对历史人物评价的标准、原则和方法进行了初步探讨,以寻求教学的最有效途径,增强课程的实效性。
《中国近现代史纲要》教学中的历史人物评价
【摘 要】
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对中国近现代历史上所发生的重大事件和相关事件中对历史有影响的重要历史人物进行客观地分析和评价,是"纲要"课教学中不可缺少的重要辅助内容。结合教学实践,对历史人物评价
【机 构】
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东北大学
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2010年09期
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