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通过问卷调查,阐述了全球化背景下西北民族大学研究生公共英语的教学现状,并分析了其存在的问题,指出民族院校研究生外语教学水平相对滞后的原因,并提出明确民族院校研究生教育定位和培养目标,充分发挥民族院校的优势等改革措施。
全球化背景下民族院校研究生英语教学状况研究——以西北民族大学为例
【摘 要】
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通过问卷调查,阐述了全球化背景下西北民族大学研究生公共英语的教学现状,并分析了其存在的问题,指出民族院校研究生外语教学水平相对滞后的原因,并提出明确民族院校研究生教
【机 构】
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西北民族大学外国语学院
【出 处】
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淮海工学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2011年22期
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