数字经济已经成为我国经济增长的新引擎，标准作为国际竞争的重要因素，其对数字经济产业的发展具有支撑性作用。本文从政策领域、政策目标、政策措施、政策执行的维度，运用LDA主题建模提取政策主题词，分析长三角地区与中央在数字经济标准化建设政策的协同性。结果表明，江苏、安徽的政策协同性较强，上海、浙江的政策创新性较强；中央政策目标更为宏观，地方政策目标更符合地方经济发展特点；中央和地方在资金、人才激励措施均
我国畜禽养殖业发展历史悠久,改革开放以来,随农业生产结构的调整,畜禽养殖业逐渐占据主导地位,但随之也带来了众多环境问题。吉林省是我国重要的农业生产大省,畜禽养殖业发展潜力大,畜禽养殖业也是吉林省农村农业发展的主要经济产业。吉林省每年会产大量畜禽粪尿,但因农场废物处理技术相对落后,养殖业与种植业脱节严重,畜禽粪尿不能得到充分利用;且又因土地面积小、水网密集,容易对周边土壤及水体造成污染。鉴于此,本文
艾滋病是影响人类健康的重大传染病之一，消除艾滋病对公众的危害，终结艾滋病的流行，不仅要针对高危人群和HIV感染者从个体层面进行干预，同时要充分考虑社会网络的作用。社会网络是指以个人为中心通过各种社会关系联系起来的集合，可通过网络关系中人与人之间信息的传播、社会网络的大小及成员的行为、社会支持等因素来影响高危人群中HIV的传播以及HIV感染者的检测和抗病毒治疗等。本文回顾了社会网络在高危人群干预以及
我国是一个统一的多民族国家，有着丰富多彩的民族文化。一些民族村寨利用当地特殊的自然环境条件和深厚的历史文化底蕴发展村寨观光旅游，极大地促进了经济和文化的发展。目前，民族村寨旅游蓬勃发展，发展过程中存在的问题受到了社会广泛关注，其中原真性问题是民族村寨旅游发展过程中不可避免、必须面对的问题。很多游客为了追寻原真性的民族文化到民族村寨旅游，原真性旅游资源对于他们来说具有很强的吸引力，但是一些民族村寨的
数字化背景下人工智能对德育的赋能主要体现在德育方法赋能、德育资源赋能和德育环境赋能。人工智能对德育的赋能，有助于推动德育个性化、精准化、交互化发展。同时，数字化背景下人工智能对德育的赋能也蕴含着一定的风险：人工智能技术的“预设固化”机制易消解德育过程生成性，人工智能技术的“算法赋权”易扭曲德育内容供给，人工智能技术的“用户中心主义”易弱化德育引导性功能。要应对这些风险，需要明晰介入边界、注重源头嵌
＜正＞1前言“国以农为本，农以种为先”。养猪业是关乎国计民生的重要产业，良种则是保障生猪产业健康发展的重要基础，提升核心竞争力的关键所在。2021年7月9日，中央全面深化改革委员会第二十次会议审议通过了《种业振兴行动方案》，
文章针对新冠肺炎疫情这一特殊背景，参考NSSE-China和UWES-S等研究，结合访谈和文献梳理，编制了粤东中学生网络课程学习质量问卷，经过理论和数据统计分析，确定学习质量分为四个维度，分别命名为教师因素（9项）、学习投入度（5项）、环境支持（4项）和学业期望（4项），共22个项目，另外还包括人口信息项目11项，结果显示，维度间（0.442≤r≤0.727）、维度与总分间（0.706≤r≤0.9
2019年国务院办公厅发布《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》指出,将深化考试命题改革作为重要任务,对优化考试内容、创新试题形式、科学设置试题难度、加强命题能力建设等方面提出了具体要求。随着高考内容改革的深入和高考评价体系"一核四层四翼"的建立,新高考数学学科考试目标、考查内容和要求发生变化。对新高考数学中的多项选择题和结构不良试题两类新题型进行剖析,以期给出一些教学建议。