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“研学后教”理念下,提高小学作文教学实效性策略探究
“研学后教”理念下,提高小学作文教学实效性策略探究
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zq19900303
【摘 要】
:
作文教学是小学语文教学中的重要组成部分,直接关系到学生的语文素养。随着教育事业的发展,“研学后教”的理念逐渐渗n透到课堂教学中,其在小学语文作文教学中的渗透,不仅能够提
【作 者】
:
郑瑞群
【机 构】
:
广州市番禺区大石中心小学,广东广州,511430
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2020年29期
【关键词】
:
研学后教
小学
作文教学
实效性
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作文教学是小学语文教学中的重要组成部分,直接关系到学生的语文素养。随着教育事业的发展,“研学后教”的理念逐渐渗n透到课堂教学中,其在小学语文作文教学中的渗透,不仅能够提高作文教学的实效性,还能够提高学生的写作能力,进而能够为学生的发展n奠定良好的基础。
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