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新冠肺炎疫情的防控对人们日常的健康行为提出了挑战,也凸显了通过健康促进培养健康行为、促进健康的重要性。健康促进对少数民族尤为重要,促进少数民族健康人力资本积累是促进民族地区和谐、稳定、发展的重要举措。本文基于对西部少数民族地区5750名农村学生健康状况调研数据,运用多元线性回归和倾向得分匹配方法,对该地区开展的发放健康物品、培训健康教育教师、学校免费体检3类健康干预对学生健康人力资本的影响效果及成本效益进行分析。结果表明,学校免费体检在3类健康干预中影响效果最大。发放健康物品、培训教育健康教师虽然均能改善