在心肺脑复苏实验中加强学生动手能力的培养

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实验教学是医学教育的重要内容和组成部分,尤其是中等卫生学校担负着为各级医院培养大批“基层网底人才”的责任,职责和现实都要求必须培养和造就出医德医风好、业务水平高、动手能力强、能够适应社会需求的卫生专业人才。实践是检验真理的唯一标准,只有通过实验来检验和印证理论知识,也只有通过实验来训练学生的基本操作技能。因此,作为临床学科的教师应该加强实验教学,提高学生做实验的主动性和积极性,充分调动学生手、眼、脑并用,加强学生动手能力和观察能力的培养 。
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