【摘 要】
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作为课题研究成果,以问卷调查的方式,用科研统计方法,对学校护理学专业学生参加高自考本科的认知度、参加高自考本科的原因、自学本科学习过程中遇到的阻力及学生对于授课教
【机 构】
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天津医学高等专科学校成人教育与培训处
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作为课题研究成果,以问卷调查的方式,用科研统计方法,对学校护理学专业学生参加高自考本科的认知度、参加高自考本科的原因、自学本科学习过程中遇到的阻力及学生对于授课教师的意见反馈等进行综合分析。认为,高职医学院校开展高职衔接高自考本科学历教育项目有助于提高高职医学生综合素质与专业知识,增强学校毕业生就业竞争优势。
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