【摘 要】
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本文首先简述了图式理论的基本内涵及该理论指导下的听力理解模式,其次以大学英语(全新版)《听说教程》第三册Unit 2 Courage为例,结合图式理论和三段式听力教学法,具体阐述
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本文首先简述了图式理论的基本内涵及该理论指导下的听力理解模式,其次以大学英语(全新版)《听说教程》第三册Unit 2 Courage为例,结合图式理论和三段式听力教学法,具体阐述了图式理论在构建新型的交互式听力教学模式中的应用,以期对大学英语听力教学有所启示。
This paper first briefly describes the basic connotation of schema theory and the listening comprehension mode under the guidance of the theory. Secondly, taking Unit 2 Courage, the third edition of Listening and Speaking Course in College English (new edition) as an example, Listening teaching method, which expounds the application of schema theory in constructing a new type of interactive listening teaching mode, with a view to enlightenment to college English listening teaching.
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