【摘 要】
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现阶段,初中数学学科的核心素养培养已经成为教学领域的重点话题,并一度成为教学改革的关键内容,学生的成长和发展离不开核心素养的推动性作用,只有强化学生的核心素养,方可
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现阶段,初中数学学科的核心素养培养已经成为教学领域的重点话题,并一度成为教学改革的关键内容,学生的成长和发展离不开核心素养的推动性作用,只有强化学生的核心素养,方可顺应时代的发展趋势,核心素养可充分体现学生的智慧,并从情感、知识和技能等方面实现综合素质的提升,从初中数学学科角度来讲,核心素养属于数学知识中的主要内容,所以,培养初中学生核心素养的过程中,应当做到＂以知启智＂,并最大程度的提高教学水平。
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