【摘 要】
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归纳演绎法能够帮助学生通过高等学校英语应用能力考试（PRETCO A）,深入分析PRETCO A题型并提出相应的应对策略,可以验证英语测试与英语教学是教学过程中两个不可分割的部分。作
【出 处】
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辽宁经济管理干部学院(辽宁经济职业技术学院学报)
【基金项目】
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辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项2013年度立项课题“依托任务教学构建高职专门用途英语立体化教学模式研究”的阶段性成果,负责人:徐丹,编号:WYYB13172
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归纳演绎法能够帮助学生通过高等学校英语应用能力考试（PRETCO A）,深入分析PRETCO A题型并提出相应的应对策略,可以验证英语测试与英语教学是教学过程中两个不可分割的部分。作为高职院校最大规模的英语等级考试,PRETCO A对高职院校英语教学有着不可忽视的指导作用和反拨效应。高职院校应该把PRETCO A和英语教学有机地联系起来,调整教学重点,改进教学手段和方法,提高学生实际运用英语的综合能力。
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