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作文是衡量小学生语文素质高低的重要标志。然而，不少学生对作文感到头痛，觉得没什么可写。那么，学生感到作文难的重要原因是什么呢？教师应如何指导小学生写作文呢？笔者谈谈自己的体会。
小学生作文指导之我见
【摘 要】
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作文是衡量小学生语文素质高低的重要标志。然而，不少学生对作文感到头痛，觉得没什么可写。那么，学生感到作文难的重要原因是什么呢？教师应如何指导小学生写作文呢？笔者谈谈自己的
【机 构】
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贵州省余庆县龙溪镇田坝小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年8期
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