【摘 要】
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广东应用型高校定位问题受政治、经济、文化等客观因素影响,本研究基于应用型高校深化产教融合的目标,以教育外部关系规律为理论指导,遵循“为什么定位”“如何定位”“定位
【基金项目】
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2020年佛山市社科规划项目“粤港澳应用型高校与佛山科技园协同创新动力研究”(项目编号:2020-GJ027)
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广东应用型高校定位问题受政治、经济、文化等客观因素影响,本研究基于应用型高校深化产教融合的目标,以教育外部关系规律为理论指导,遵循“为什么定位”“如何定位”“定位结果”的脉络展开论述。文章通过分析应用型高校与区域经济发展关系,阐述广东应用型高校“为什么定位”;通过探究粤港澳大湾区经济发展需求与产教融合的动力,阐述广东应用型高校“如何定位”;通过研究“两屏五翼”式产教融合人才培养模式,得出广东应用型高校“定位结果”,在实现人才培养目的的同时,促进粤港澳大湾区经济的高质量发展。
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