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【摘 要】
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小学思想品德是强化学生素质培育的核心课程,我们要改变"说教式"的传统教学方式方法,避免刻意规训及知识的机械传授,变被动为主动,不断提高学生课堂主导地位.在教学中创设生
【机 构】
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江苏省南通师范第二附属小学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2019年12期
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