【摘 要】
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在建队五十周年这个喜庆的日子里,浙江省衢州市柯城区新衢小学的刘哲辰同学光荣地被评为第六届全国十佳少先队员。今年十一岁的小哲辰,是伴随着雏鹰行动一起成长的。四年前
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在建队五十周年这个喜庆的日子里,浙江省衢州市柯城区新衢小学的刘哲辰同学光荣地被评为第六届全国十佳少先队员。今年十一岁的小哲辰,是伴随着雏鹰行动一起成长的。四年前的
On the festive occasion of the 50th anniversary of the founding of the PLA, Liu Zhechen, a student of Ququ Ququ Primary School in Quzhou, Zhejiang, was honored as the 6th National Top Ten Young Pioneers. This year eleven-year-old Zhe-Chen, along with the operation of the young Hawk grow together. Four years ago
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学完《狐狸和乌鸦》这篇课文,我问学生:“狐狸用赞扬的语言骗取了乌鸦辛辛苦苦叼来的肉,狐狸心里美滋滋的,乌鸦却后悔极了。那么,当乌鸦再次叼来一片肉时,会出现什么结果呢?
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现在,很多高中同学都做起了两手准备:通过高考升入自己理想中的国内大学,或直接申请就读国外高校。申请出国留学需要哪些手续?需在哪些方面做好准备?这里归纳出同学们的诸多
在给二年级学生上《水》一课时,他们都容易认为:无色就是透明,透明即是无色。这时就得灵活处理,及时引导。如:…… 生:“把筷子放入水中,看见筷子变弯了。” 师:“如果把筷
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在初中地理教学中，素质教育的教学目标是培养学生对地理事物的观察、分析的综合能力，使学生的智力和思想能力不断得到开发和提高，并使学生的思想品德受到熏陶。在教学中，课堂教学是教学工作的基本组织形式，是实施素质教育的主渠道。作为中学阶段一门基础课程的地理学科，它以地理科学知识为基础，结合能力培养、思想教育于一体，对于学生德、智、体的全面发展和综合素质的有效提高，其优势地位是别的学科不可代替的。下面是我对
九年义务教育六年制小学第四册自然教材“力”的教学单元中,《平衡》一课的第三部分是选学内容,起测试学生智力的作用。这部分内容是:在杠杆尺一边距中心两格的位置上挂两个
在我的认知中,猴子是灵长类动物,应该永远有着一双活泼调皮、光彩焕发的眼睛。然而,当我看到报纸上的那幅照片时,我简直难以置信:一只猴子,怎么会有如此饱含哀怨、令人震撼的眼神? 照片拍摄的是动物园中的一只老猴。它靜坐于一根树枝,以幽怨的眼神望着天空。 它在望着什么?它又在哀怨什么?我不知道。我原以为,哀怨的表达权只是人类的专利。 我只能遥想。这位“思想者”也许是在回忆家乡野果的香甜,那里没有膨化
我刚到一所小学任校长,就发现学校院子里有一棵柿子树,枝繁叶茂,绿叶婆娑,据说有30多年的历史了,和学校同龄。我想这棵树应该成为学校校园文化中一道亮丽的风景,理应受到全