【摘 要】
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宁夏南部山区基础教育课程改革面临着教师、学生、家长的不理解、不配合,地方财政及地方教育经费紧张,教师资源配置不合理,课程评价体系不适应等许多困难.近年来,由于国家优
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宁夏南部山区基础教育课程改革面临着教师、学生、家长的不理解、不配合,地方财政及地方教育经费紧张,教师资源配置不合理,课程评价体系不适应等许多困难.近年来,由于国家优惠政策的扶持和地方产业结构的调整,再加上学生需求上的新变化和全国其他地区课程改革等方面的影响,随着新课程改革活动的深入开展,宁南山区的基础教育将会摆脱传统教育中负面因素的影响,形成一套新的课程体系,基础教育课程改革必将会走出目前的困境.
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