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以培养学生科学素养为宗旨的自然学科课程改革,在教学过程中必然倡导探究为主的实践活动,其目的是培养学生的好奇心和探究欲,发展学生对科学本质的理解,使学生学会探究解决问题,为学生的终身学习和生活打好基础。实验是自然教学中有效的方法,也是实施素质教育,培养创新意识,提高实践能力的基本要素。所以,实验对于学生掌握科学方法、培养学生的科学志趣及学科学、用科学的能力,使学生受到科学的自然观、科学态度的教育,有着十分重要的意义。那么,怎样在实验教学中培养学生的科学素养呢?