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【摘 要】
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以培养学生科学素养为宗旨的自然学科课程改革，在教学过程中必然倡导探究为主的实践活动，其目的是培养学生的好奇心和探究欲，发展学生对科学本质的理解，使学生学会探究解决问题，为
【机 构】
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重庆市秀山土家族苗族自治县平凯街道官舟小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2016年4期
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